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思维导图在初中语文写作教学中的应用

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摘要摘要：本文主要描述了思维导图在初中语文写作教学中的应用，着重介绍了思维导图在素材积累、明确文章立意、培养创作能力和提高写作效率等方面的具体应用方法。通过思维导图的辅助，学生可以更加方便地整理和组织素材，明确文章的中心思想，培养创新思维和想象力，提高写作的效率和质量。思维导图作为一种有力的辅助工具，为初中语文写作教学带来了新的可能性和活力。

DOI 2d31ygp1l4/8012191

作者夏小敏

机构地区湖北省咸宁市香城学校 437000

出处《中小学教育》 2024年2期

关键词初中语文思维导图写作教学基础教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年02月27日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

2024年2期

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