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论高中物理教学中的创新教育

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摘要摘要：本文探讨了高中物理教学中创新教育的评价与反思。在教学活动的针对性分析和效果评估中，需要重视实践活动对学生学习兴趣、创新思维、问题解决能力等方面的影响，以便及时调整和改进活动的内容和方式。创新教学模式的可持续发展与改进需要建立反思机制、提供支持与资源，并鼓励教师和学生的创新思维和实践。反思与总结是评价创新教育的关键环节，可以提炼出创新教育的成功经验和教训，促进教师和学生的共同成长。

DOI pd5kzmnpld/8009047

作者梁谦光

机构地区罗定市廷锴纪念中学广东省云浮市 527200

出处《中国教师》 2023年19期

关键词创新教育高中物理教学探讨分析效果评估

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年02月23日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）