首页 > 《湖北广播电视大学学报》 > 2009年10期 > 浅谈中等职业学校后进生的转化教育工作

浅谈中等职业学校后进生的转化教育工作

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要本文运用心理学和教育学基本原理,对职业学校班主任工作中的难点之一也即后进生转化问题进行了深入探讨,提出了几点切实可行的建议：一是以感化为目的,以转化为手段,二是在感化和转化当中注意动之以情并晓之以理,对班主任在教育学生当中应当做到为人师表的要求也有所涉及。

DOI n490vl7z4y/800735

作者吕三桥

机构地区不详

出处《湖北广播电视大学学报》 2009年10期

关键词职教班主任后进生转化

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2009年10月20日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1蒋丽红.浅谈中等职业学校后进生的转化.教育学,2012-12.
2潘宇.浅谈职业学校后进生转化的教育工作.社会学,2012-08.
3黄坚毅.中等职业学校后进生问题与教育对策.职业技术教育学,2014-04.
4雷淑文罗培全.浅谈职业学校后进生的转化.职业技术教育学,2010-12.
5蓝维坦.浅谈中等职业技术学校后进生转化工作.教育学,2012-03.
6薛,峰.浅谈职业学校后进生的转化工作.教育学,2023-09.
7王荣国.浅议职业学校后进生的转化.职业技术教育学,2011-04.
8李克敬.中等职业学校后进生行为习惯改良教育方法研究论文.教育学,2020-10.
9孙玉波.浅谈中等职业学校学生思想教育工作.文化科学,2013-12.
10邓芝伶唐艳汤艳荣.中等职业卫生学校后进生帮扶转化策略初探.文化科学,2019-05.

来源期刊

湖北广播电视大学学报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

职教班主任后进生转化

返回顶部