家校社协同模式下小学生劳动习惯的培养策略

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    摘要 摘要:劳动是一种习惯,良好的劳动习惯是一种美德,是一种责任,更是一种能力。养成劳动习惯,有利于孩子的成长和发展。而家庭教育对孩子劳动习惯的养成起到关键作用。因此,如何培养孩子良好的劳动习惯,形成积极的劳动观念,是每一个家庭都应重视的问题。在家庭中,家长应树立正确的教育理念,有意识地培养孩子的劳动能力,并在日常生活中坚持言传身教。学校应把劳动教育纳入到日常教学活动中去,让学生懂得尊重他人和珍惜他人的劳动成果;社会也要给学生提供良好的社会实践机会。 学校、家庭、社会三方协同努力才能更好地培养孩子良好的劳动习惯。
    作者 包睿洁
    出处 《教学与研究》 2023年21期
    出版日期 2024年02月22日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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