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新时期幼儿园劳动教育课程资源开发策略探究

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摘要摘要：在教学理念不断更新与变革的今天，劳动教育的有效推进，越来越成为幼儿教师重点工作的方向。劳动教育要从学前教育抓起，幼儿园要开展好劳动教育，从小培养幼儿良好的劳动品质，同时为幼儿进入小学学习劳动课程做准备。劳动教育的实施离不开劳动教育课程资源的支撑，要从“学校—家庭—社会”三位一体的劳动教育支持系统出发，从学校、家庭和社会三个层面来挖掘、开发和利用劳动教育课程资源，让幼儿园的劳动教育资源更为丰富多彩、更为贴近生活、更加真实高质。关键词：新时期；幼儿园；劳动教育课程；资源开发；策略

DOI ojnl6pg55d/7997885

作者曹小清

机构地区厦门市翔安教育集团科技幼儿园福建省厦门市 361100

出处《教学与研究》 2023年23期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年02月02日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）