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个案众议模式对提升师生情感交流的影响分析
个案众议模式对提升师生情感交流的影响分析
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摘要
摘要:个案众议模式是一种社会工作方法,通过组织服务对象和相关人员进行集体讨论,寻求问题的解决方案。本文以初中学生为研究对象,探讨了个案众议模式在学校教育中的应用,分析了它对提升师生情感交流的影响。研究发现,个案众议模式能够增强学生的参与感和自主性,促进学生的情感表达和沟通能力,建立学生与教师、同学之间的信任和支持,改善师生关系和班级氛围,有利于学生的心理健康和学习效果。
DOI
rdx9eegnkd/7964325
作者
陈霞
机构地区
广东省惠州市博罗县第二中学 广东 惠州 516100
出处
《中国教师》
2023年22期
关键词
个案众议模式
师生情感交流
教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年01月19日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年22期
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