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中国义务教育发展的新跨越

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摘要中国义务教育制度从清朝末年算起，与世界上较早实施义务教育的国家相比晚了近3个世纪，距今也有百年历史。中国的基本国情决定了我国的义务教育发展道路，必须立足于自己的基本国情，走中国特色社会主义教育发展道路。

DOI 5joov0m3jv/795312

作者翟博

机构地区不详

出处《基础教育改革动态》 2009年18期

关键词中国特色社会主义义务教育制度教育发展基本国情清朝末年百年历史

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

基础教育改革动态

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