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阐述幼儿教师心理健康与教育幸福感的关系

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摘要摘要：本文旨在分析幼儿教师的心理健康与教育幸福感之间的关系。通过对幼儿教师心理健康状况的调查，发现心理健康水平较高的教师更能够享受教育工作，从而提高了教育质量。文章还探讨了影响幼儿教师心理健康和幸福感的因素，并提出了一些提高幼儿教师心理健康和幸福感的建议。

DOI g4q332lnj8/7952500

作者越美平

机构地区内蒙古鄂尔多斯市东胜区兴科幼儿园017000

出处《中国教师》 2023年19期

关键词幼儿教师心理健康教育幸福感关系分析干预措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月15日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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