摘要
【摘要】随着时代的发展和社会的进步，教育体制也在为了跟上发展的脚步而不断改革，高中化学的教育理念在不断地深入，教学模式也发生了很大的变化。高中阶段的化学由理论、实验两大部分组成，受传统的教育方式的影响，化学课以讲解理论知识为主，化学实验并没有引起足够的重视。在当前新课改的指导下，化学实验的重要性日益凸显出来。教师要紧跟时代发展的步伐，仔细研读新的课程要求，摒弃老旧的教学思想，重视培养学生的个人能力，重视实验课，让学生在实验中提升动手能力，巩固知识，本文基于学科核心素养的高中化学实验教学策略进行探讨和分析。
出版日期
2024年01月15日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
