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用“非暴力沟通”架起亲子关系的桥梁

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摘要摘要：留守儿童在班级中占有一定的比例，这也是班级管理的重点和难点。留守儿童的内心有一处别人无法触碰的伤疤，班主任需要用陶行知先生的“爱满天下”理念，去轻轻的治愈伤口；使用“非暴力沟通”的方法，去为他们疗伤，处理孩子和父母之间的“矛盾”，让他们能身心健康的快乐成长。

DOI pd52o06rd7/7944523

作者沈天云

机构地区江苏省锡山中等专业学校江苏无锡214000

出处《教育学文摘》 2023年21期

关键词留守儿童非暴力沟通

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月10日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1胡雨婵.例谈用非暴力沟通改善小学生亲子关系.教育学,2023-03.
2郭向阳.亲子关系的有效沟通.公共卫生与预防医学,2009-07.
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