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农村初中英语学习者自主学习能力培养策略研究

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摘要摘要："教育不是灌输知识，而是点燃火焰。"本研究旨在探讨农村初中英语学习者自主学习能力的培养策略。通过分析社会背景和学生特点，提出了多元化、任务导向和兴趣驱动的学习方法，以提高学生自主学习能力。此外，通过调查问卷和实地观察，验证了这些策略的有效性。结果表明，学生在农村初中英语学习中，通过自主学习能力培养策略的引导，取得了显著的进步。

DOI zdlkxz62jl/7940088

作者杨蓉

机构地区攀枝花市盐边县第一初级中学校617000

出处《中国教师》 2023年21期

关键词农村初中英语学习者自主学习能力培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月06日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

2023年21期

农村初中英语学习者自主学习能力培养策略研究

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