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《中国教师》
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2023年21期
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学习共同体视域下小学语文课堂深度学习研究
学习共同体视域下小学语文课堂深度学习研究
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摘要
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DOI
odwwoy23dk/7940032
作者
程丽娜
机构地区
银川市兴庆区第十五小学 邮编: 750021
出处
《中国教师》
2023年21期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年01月06日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年21期
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