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《教育实践与研究:中学版(B)》
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2009年8期
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农村学校音乐课质量堪忧
农村学校音乐课质量堪忧
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摘要
音乐能使人的记忆、想像、思维、情感、意志、个性得到发展,并陶冶性情,发展智力,而音乐学科课程在农村学校的开设情况和教学质量令人担忧。大多数学校即使开设音乐课,学生也只是跟着老师学唱几首歌,根本不知道什么简谱和五线谱。其原因主要是师资和器材缺乏。要改变这种现状应着重从以下几个方面着手。
DOI
pj0en7zw4y/792727
作者
宋秀敏
机构地区
不详
出处
《教育实践与研究:中学版(B)》
2009年8期
关键词
农村学校
教学质量
音乐课
陶冶性情
学科课程
五线谱
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年08月18日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育实践与研究:中学版(B)
2009年8期
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