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社会调查在历史教学中的作用

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摘要社会调查是与历史学科课堂教学相辅相成的教学形式，是历史学习活动的组成部分，是全面实施素质教育和推进新课程改革的重要途径。学生采用社会调查的形式，重在了解问题，认识问题，探索历史学习中的未知领域，能取得良好的教学效果。

DOI wjvke0wwd7/792726

作者杨孟君

机构地区不详

出处《教育实践与研究：中学版（B）》 2009年8期

关键词初中教学历史课程社会调查

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年08月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育实践与研究：中学版（B）

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