摘要
摘要:本文通过对山区小规模学校的个案研究,探讨了这些学校的生存与发展问题。通过详细调研和分析,揭示了山区小规模学校面临的困境和挑战,同时提出了一些解决策略和建议。研究结果表明,山区小规模学校在资源有限、师资力量不足、教育质量难以保证等方面存在着特殊的问题。然而,通过与社区和相关利益方的合作,加强教学管理和课程创新,提供个性化的教育服务等方式,这些学校仍然有机会实现可持续发展。本研究对于山区小规模学校的教育改革和发展具有一定的参考价值。
出版日期
2023年12月26日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)