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师生互动模式教学在小学美术课堂上的应用

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摘要摘要：以互动教学为本节课教学主体教学模式，引导学生们自主探究、自己发现本节课的重难点以及本节课要解决的问题，老师在旁边不断引导学生对所提问题自己找出答案，这样可以大大的提高学生们发现问题、研究问题、解决问题的能力。

DOI rj812y1y40/7909034

作者沈迪

机构地区黑龙江省佳木斯市桦南县土龙山镇中心校 154400

出处《教育学文摘》 2023年17期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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