小学语文德育渗透实践途径探究

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    摘要 摘要:在新课标的影响下,教育部门倡导小学语文教师在教学过程中,自身要拥有德育教学理念,并将该理念作为一项重要的教学任务,在教学过程中要做到以此为教学根基,引导学生树立正确的价值观念,帮助学生形成良好的道德素养。小学语文是一门学习国家通用语言文字运用的综合性、实践性课程,在学生成长过程中,起到引领的积极作用,因此,小学语文教师在教学过程中,要充分秉持德育为先的理念开展教学工作,充分发挥语文教学引导作用,在教学过程中充分实现个人价值。本文就小学语文教学中德育的渗透策略进行阐述,希望能够对广大教师有所帮助。
    出处 《中国教师》 2023年19期
    出版日期 2023年12月15日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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