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2023年19期
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小学高段语文大单元教学设计的实践探索
小学高段语文大单元教学设计的实践探索
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摘要
摘要：随着教育的改革，教师要屏蔽传统的教学理念，创新方式，提高教学质量。大单元教学，不仅能够推动以上目标的实现，还能够为学生的持续发展创造有利条件。因此，教师应该从多方面思考如何利用小学语文大单元教学帮助学生养成核心素养。
DOI
54yol1lkd0/7889328
作者
郝会征
机构地区
河南省许昌市长葛市颍川路学校461500
出处
《中国教工》
2023年19期
关键词
小学高段
语文
大单元教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年12月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
中国教工
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