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推进县域义务教育优质均衡发展的策略研究

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摘要摘要：县域义务教育优质均衡发展是促进基础教育高质量发展的关键因素之一，但目前看来，县域义务教育均衡发展还存在诸多限制因素，如教育投资差异、教师资源配置差异、学校物质条件差异等。因此，我们需要明晰县域义务教育优质均衡的发展方向，转变观念，找到能有效促进县域义务教育均衡发展的策略。

DOI 34gzl298j9/7883355

作者万娴静

机构地区海南省儋州市第二中学

出处《中国教师》 2023年20期

关键词县域义务教育优质均衡发展策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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