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核心素养下初中道德与法治教学中班主任德育工作探究

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摘要摘要：随着社会的快速发展，对人才的需求也在日益增长，核心素养逐渐成为教育界关注的焦点。初中道德与法治课程是培养学生道德观念和法治意识的重要途径，而班主任的德育工作则直接影响着学生的核心素养发展。本文旨在探讨如何在核心素养下优化初中道德与法治教学中的班主任德育工作。

DOI g4q3w129j8/7882724

作者姓名:杨燕娣

机构地区单位：福建省漳州市漳浦第二中学单位邮编：363208

出处《教学与研究》 2023年20期

关键词核心素养初中道法德育工作工作探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

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