我校葡萄牙语学生普通话考试水平状况分析

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    摘要 摘要:本文深入分析了我校葡萄牙语学生的普通话考试水平。内容包括考试标准、学生问题与优势,并探讨了学习背景、时间、方法、教学质量等因素对学生普通话水平的影响。文章提出了课程调整、教学方法改进、辅助资源提供和考试辅导等措施,旨在为学校提升葡萄牙语学生的普通话水平提供有益参考。
    出处 《教学与研究》 2023年15期
    出版日期 2023年12月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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