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聋生小学数学教学对策分析

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摘要摘要：在教育改革推动下，目前的教育重点已经转移到了学生的学习过程上，而聋生作为一个相对较弱的学生群体，他们在学习中所采用的方法，不但会对学习结果有很大影响，而且还会对自身心理健康造成很大的冲击，所以，教育部门应该重视对聋生数学教育进程深入研究。本文针对目前我国生聋学校小学数学教育中出现的问题加以分析，在此基础上，给出一些针对性对策，以达到因材施教的目的，从而使聋生学校小学数学教育得到更好的发展。

DOI ojnnowr5jr/7864013

作者姓名：李晓丽

机构地区单位：沈阳市铁西区聋人学校

出处《中国教师》 2023年16期

关键词聋生小学数学教学对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月07日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）