“大思政”背景下高校兼职思政教师队伍建设的分析与思考——基于浙江高校兼职思政队伍建设现状调查

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    摘要 [摘 要] 思政课的高度重视催生出对高校兼职思政教师队伍建设的热议。从浙江高校兼职思政教师队伍建设的现状调查研究结果显示,兼职思政教师理论基础薄弱但普遍能胜任思政课教学,但其又对教学方式、考评体系满意度较低,对职业认知度不足等。究其原因,自我提升与职业成就感高是其开展教学的内在驱动力;高校思政理论课制度化规范化的外在效应,也是其积极投入教学并产生转为专职思政教师意愿的重要因素。
    出处 《教育学文摘》 2023年20期
    出版日期 2023年12月05日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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