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思维导图在小学数学应用题教学中的应用研究

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摘要摘要：小学数学应用题是培养学生综合运用数学知识解决实际问题的重要环节，但学生常常在解题过程中感到迷茫和困惑。思维导图是一种用图形和文字表达思维关系的工具，可以帮助学生整理思维、梳理重点、找出解题思路。因此，将思维导图应用在小学数学应用题教学中，有助于提高学生解题能力和思维能力。基于此，本文章对思维导图在小学数学应用题教学中的应用进行探讨，以供相关从业人员参考。

DOI 7dm95xxvjn/7859254

作者李闫

机构地区亳州市丹华小学安徽省亳州市 236800

出处《教学与研究》 2023年20期

关键词思维导图小学数学应用题教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月05日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

2023年20期

思维导图在小学数学应用题教学中的应用研究

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