浅谈小班幼儿良好进餐习惯的培养策略

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    摘要 摘 要:幼儿园的小班阶段是培养良好习惯的关键时期,进餐习惯不仅会影响幼儿的健康发展,同时还会影响幼儿的认知能力和心理发展。处在小班阶段的幼儿由于协调能力比较差,父母教育方式等相关的因素,幼儿存在着进餐习惯不好、姿势不正确等相关的问题,因此在幼儿园活动的过程中,老师要结合幼儿的实际情况,积极改善幼儿的进餐习惯,培养良好的习惯,提高幼儿的综合水平。
    作者 黄春梅
    出处 《教学与研究》 2023年15期
    出版日期 2023年12月01日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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