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新高考背景下高中化学教学对策探讨

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摘要摘要本文探讨了新高考背景下高中化学教学的对策。文章首先分析了新高考制度对高中化学教学带来的主要影响，包括对学生综合能力要求的提升和对教学内容及方法的更新需求。接着，讨论了应对新高考挑战的教学对策，重点关注了教学内容的深化与创新、教学方法的多样化，以及对学生能力培养的重视。特别强调了实验教学的重要性，以及通过项目化学习和探究式教学激发学生的兴趣和创新思维。文章最后指出，面对新高考的挑战，高中化学教师需要不断更新教学理念和方法，为学生提供更全面、深入的化学学习体验。

DOI 0dpemxpo42/7850569

作者高艇

机构地区山东省枣庄市第十六中学 277100

出处《中小学教育》 2023年14期

关键词新高考高中化学教学教学对策实验教学创新思维

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月01日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）