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优化督导措施，提升教育质量：幼儿园教育督导的探索与实践

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摘要【摘要】我国的学前教育发展比较晚，随着人口红利的减弱和生育政策的转变，家长对幼儿教育的需求日益增长。近些年，我国对学前教育高度重视，出台和实施了一系列政策措施，推动学前教育事业的科学发展。2021年，国家落地实施“双减”政策，给幼儿园教师提出了新的要求，需要教师调整教学方法，发挥创造力；也需要加强与家长的沟通合作。在这种形势下，如何通过督导工作帮助教师适应新要求，保证教学质量，是我们面临的重要课题。

DOI 0dpemomo42/7839145

作者陈小利

机构地区三教幼儿园重庆市永川区 402195

出处《中国教师》 2023年14期

关键词幼儿园教育督导探索实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月28日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）