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从阅读到“悦”读——小学语文“1+X”群文阅读的教学方式探析

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摘要摘要：基于新课改，小学语文阅读教学中要进行相应的改革，“1+X”群文阅读教学模式在语文教学中的应用能够在已有知识内容的基础上进行相应的拓展，便于学生深化对知识的学习。这就需要在教育教学中能够对学生有更加清晰、准确的定位，让学生融入知识所学，提升学生的学习能力，培养核心素养。本文重点阐述小学语文教学中“1+X”群文阅读教学方式的具体应用措施，以此培养学生语文素养。

DOI 5joren8njv/7833784

作者宁玉

机构地区安徽省阜阳市临泉县鲖城镇八里槐小学 236400

出处《教学与研究》 2023年13期

关键词小学语文群文阅读 1+X 教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月28日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）