新课标下小学语文大单元教学路径分析

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    摘要 摘要:随着教育改革的深入,新课标在小学语文教学中的实施给传统的教学模式带来了一系列的变革。大单元教学作为一种新颖的教学方式,具有很大的潜力和发展前景。通过以主题或篇章为单位进行教学,大单元教学能够实现知识的整合和综合素养的提升,从而更好地适应学生的学习需求和培养学生的综合能力。然而,要想真正实施好大单元教学,需要教师在教学过程中扮演不同的角色,培养学生的主体性,充分利用好教学资源。
    作者 刘迪
    出处 《中小学教育》 2023年18期
    出版日期 2023年11月25日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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