摘要
摘要:自2001年国家第八次课改,国务院提出要“深化教育改革,全面推进素质教育”至今已经有20年了,20年来,教育改革不断深化。在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下,2022年义务教育课程标准将继续深化教育改革,全面贯彻党的教育方针,希望通过物理自然观、科学思维、科学探究、科学态度与责任感等方面的培养,提升学生探究能力、动手操作能力和解决实际问题的能力,提升全体学生核心素养,为国家培养高素质人才,培养学生个人正确的人生观和社会发展需要的价值观。
出版日期
2023年11月23日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)