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探讨大学专业课程与课程思政的融合模式

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摘要摘要：大学专业课和课程思政的融合，是构建“三全育人”教育体系的重要组成部分，是实现立德树人的重要内容。本文以AutoCAD这门课程为例，说明该课程如何通过专业知识点来承载思政元素，从不同维度引导大学生应该具备怎样的道德品质、科学品质、职业品质。最后提出了在大学专业课上进行课堂思政教育融合模式的几点体会，由点及线、束线成面构建出基于专业课程的思政元素融合方式。

DOI lj1mym2gjv/7796468

作者王庆华

机构地区武汉东湖学院 430200

出处《教学与研究》 2023年14期

关键词课程思政专业课程 AutoCAD 融合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）