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多种形式导入提高课堂效率

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摘要初中思想品德课程充分体现了思想性、人文性、实践性的特点，“以人为本”的教育理念贯穿教材的始终，引领学生感悟人生的意义。逐步形成世界观、人生观、价值观和基本的善恶、是非观念，学做负责任的公民，过积极健康的生活。

DOI 6jrlzy1wj5/775887

作者李也娜

机构地区不详

出处《21世纪中学生作文：综合版》 2009年9期

关键词课堂效率导入思想品德课程教育理念以人为本是非观念

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年09月19日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

21世纪中学生作文：综合版

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