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初中数学教师专业素养提升的途径与方法

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摘要摘要：教育是国之大计，而数学作为基础学科，在教育中具有举足轻重的地位。初中阶段是学生数学思维和能力培养的关键时期，因此，拥有一支高素质的数学教师队伍至关重要。然而，在现实情况下，初中数学教师的专业素养参差不齐，影响了教育质量和学生的学习效果。为了改变这一现状，有必要探讨初中数学教师专业素养提升的途径与方法。

DOI lde6v8o943/7750341

作者刘智强

机构地区陕西省宝鸡市凤翔区南指挥镇中学721400

出处《教学与研究》 2023年13期

关键词初中数学教师专业素养提升途径与方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月01日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）