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多媒体辅助下的小学英语听力教学策略研究与实践
多媒体辅助下的小学英语听力教学策略研究与实践
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摘要
摘要:本文旨在探讨多媒体辅助下的小学英语听力教学策略。首先,从多媒体教学的理论基础出发,分析了多种理论在多媒体教学中的应用。其次,针对当前小学英语听力教学的现状与问题,提出了多媒体辅助下的小学英语听力教学策略。最后,通过多媒体辅助下的小学英语听力教学实践案例,展示了如何将这些策略应用于实际教学中,以提高学生的英语听力水平。
DOI
ojnnz53ljr/7744561
作者
郑庆仪
机构地区
汕头市杜鹃小学 广东省 汕头市 515000
出处
《时代教育》
2023年18期
关键词
多媒体教学
小学听力教学
教学策略
多元智能理论
实际教学。
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年10月28日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
2023年18期
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