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《河南职业技术师范学院学报:职业教育版》
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2009年3期
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坚持以人为本发展职业教育
坚持以人为本发展职业教育
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摘要
目前,职业教育中存在着对以人为本的认识误区,究其根源,在于没有正确认识以人为本的科学发展观。以人为本的科学发展观是一种现代科学发展观,同时也是一种现代教育理念。在职业教育中坚持以人为本的科学发展观,就是强调师生的共同发展,强调学生获得全方面的整体发展。
DOI
3j7xl6rg41/773829
作者
李婷
机构地区
不详
出处
《河南职业技术师范学院学报:职业教育版》
2009年3期
关键词
职业教育
以人为本
科学发展观
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2009年03月13日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
河南职业技术师范学院学报:职业教育版
2009年3期
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