摘要
摘要:在新一轮的新课改中,德育教育在小学教育中的教学地位逐渐提升,其教学内容将会对学生的思维、行动产生积极导向的影响。所以,从小学阶段的教育开始,教师就应注重德育观念在学生当中的传播和教育,运用多元思想的教学方法,对学生的思维意识进行规范。在新时代的教学环境下,教师要不断地运用各种教学方法改进德育的过程,用伦理和理念来引导学生的思考方式,帮助学生建立起正确的价值观。在小学时期,是提升学生德育思想和审美能力的重要时期,因此,教师要结合自己的实际情况,运用科学的教学方式,来达到德育教育的目的。在此基础上,对提高我国中小学德育教育实效性的重要对策进行探讨。
出版日期
2023年10月21日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)