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小学体育课堂中分层教学法有效应用探析

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摘要摘要：新课程改革的深入推进标志着当前基础教育的更新与转变，在传统教学模式的基础上，体育课程丰富了学生的学习和活动内容，更加突出学生在课堂中的主体地位，将激发和培养学生的学习兴趣与参与积极性放在了首位，在教学实践中也开始关注学生核心素养的形成与发展。本文遵循因材施教理念，结合相关理论研究与实践经验，简要谈一谈小学体育课堂中分层教学法的具体应用。

DOI kd2wz71rd6/7706386

作者穆建卫

机构地区山东省淄博市张店区傅家镇傅家实验小学

出处《教育学文摘》 2023年13期

关键词小学体育新课程改革课堂实践分层教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月20日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教育学文摘

2023年13期

小学体育课堂中分层教学法有效应用探析

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