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基于博客的大学专业英语写作方式研究

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摘要与传统英语写作方式相比，基于博客的英语写作方式具有激发学生的写作动力、提高作文的写作质量、提高作文的反馈效率等优点，在英语写作教学中具有一定的现实指导意义。

DOI g4qxqyvrj8/766024

作者林冬梅;肖惜

机构地区不详

出处《安徽工业大学学报：社会科学版》 2009年2期

关键词博客英语写作教学写作动力反馈效率

分类 [经济管理][产业经济]

出版日期 2009年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

安徽工业大学学报：社会科学版

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