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基于深度学习理念的初中物理大单元教学研究

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摘要摘要：随着深度学习理念在教育领域的快速发展，本研究旨在探索基于深度学习理念的初中物理大单元教学方法。通过采用深度学习的理论和技术，结合传统的教学模式，设计创新的教学方案。通过提供个性化和自主学习的机会，激发学生的学习兴趣和动力，并培养其解决问题、分析思维和团队合作的能力。同时，通过引入虚拟实境技术和数据可视化工具，增强学生的实践操作和直观理解，提高学习效果。研究将以实验和调查的方式，评估这种教学方法对学生学业成绩、学习态度和学习策略的影响。

DOI 34gzml2zj9/7655207

作者李建霞

机构地区文水县实验中学 032100

出处《中国教师》 2023年12期

关键词深度学习初中物理大单元教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）