摘要
摘要:幼儿是祖国未来的希望,也是中国特色社会主义的接班人,因此近年来我国不断加强对幼儿园师德师风的建设,因为师德师风建设关乎到幼儿园的教学风气以及学习氛围,只有教师具备严谨的师风,学生才能够养成良好的学习习惯,只有教师具备师德,幼儿才能够在潜移默化中养成良好的品德修养与礼仪习惯,而只有教师有责任感,幼儿才能够得到更多的关怀与教育,因此下面本文将首先分析幼儿园师德师风建设的实质内涵,在此基础上分析培养教师责任感的有效举措,希望能够营造良好的幼儿教学氛围。
出版日期
2023年10月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)