首页 > 《教学与研究》 > 2023年15期 > 高中语文教学渗透中华优秀传统文化的实践思考

高中语文教学渗透中华优秀传统文化的实践思考

打印

摘要摘要：本文旨在探讨高中语文教学中渗透中华优秀传统文化的实践思考。首先，分析了中华优秀传统文化的内涵以及高中语文教学的特点，阐述了中华优秀传统文化在高中语文教学中的价值。接着，提出了在高中语文教学中渗透中华优秀传统文化的实践方法，包括教材选择和设计、课堂教学策略以及讲解和引导方式等。然后，通过实践效果与影响的评价，探讨了学生学业成绩的提升和学生情感态度的变化。最后，对研究进行了总结，并展望了未来研究的方向。

DOI pd52z6mgd7/7638423

作者屠敏

机构地区江西省景德镇市珠山区昌河中学邮编：333000

出处《教学与研究》 2023年15期

关键词高中语文教学，中华优秀传统文化，实践方法，实践效果，影响评价

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）