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智障儿童虚拟仿真多感官训练

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摘要摘要：虚拟现实技术是基于计算机技术与电子技术所创造的虚拟真实环境，基于这一技术的传感设备类型较多，可以为人们提供包括视觉、听觉、触觉在内的诸多直观自然感官体验。在本文中就探讨了特殊教育学校中针对智障儿童的虚拟仿真多感官训练，希望基于运动障碍、认知障碍、行为障碍改善方面来展开探讨，思考多感官实践应用要点内容。

DOI rdx8eyeyjl/7638349

作者梁远琼

机构地区福建省惠安特殊教育学校 362100

出处《教学与研究》 2023年15期

关键词虚拟仿真技术 VR技术多感官训练智障儿童实践应用要点

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）