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优化班级管理，实施道德教育——小学班主任德育工作初探

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摘要摘要：小学阶段被认为是孩子道德发展和学习社交技能的关键时期。本文首先强调了班主任在学生德育中的关键作用，他们不仅仅是管理者，还是道德教育的导师和榜样。提出了一系列策略，这些策略有助于创造支持学生全面发展的环境，培养有道德责任感和积极价值观的学生。使他们成为有道德责任感的公民，为社会的未来做出贡献。

DOI pd52z8erd7/7636147

作者张天明

机构地区湖北省荆州市荆州区天筑小学

出处《中小学教育》 2023年13期

关键词优化班级管理实施道德教育小学班主任

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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