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开放式小学数学教育教学管理模式构建探索

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摘要摘要：在小学课程教育体系中，数学作为一门基础性课程，如何提高小学生学习数学的兴趣和能力，是素质教育体系深化改革下数学课程改革的根本性任务。相较于其它现代化教学模式，开放式教学模式的应用，不仅有利于提高学生学习兴趣，同时在扩大学生交流空间，提高学生交流水平中，也发挥着重要作用，为此本文主要立足小学数学教学，就开放式教学在小学数学教育教学管理中的有效性运用对策展开式深入探讨。

DOI pj0y59kxdy/7633275

作者高雪平

机构地区河北省保定市唐县王京镇拔茄小学

出处《中国教师》 2023年10期

关键词小学数学开放式教学有效性运用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月10日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）