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通过教学设计创设良好课堂气氛

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摘要摘要：本文旨在探讨通过小学英语单元整体教学的设计与实施创设良好的课堂氛围。随着我国英语教育的改革，整体教学作为一种新的教学方式逐渐受到关注。本文从教学设计的角度出发，通过有效的课程设计、教学资源的充分利用提升学生的英语综合能力，提高学生学习兴趣，兴趣是学习的动力，老师要从学生的内在要求出发静心设计，使其将学习内容引发的新奇感转化为求知欲。

DOI 6jrgp02pd5/7629239

作者廖文惠

机构地区湖北省鄂州市华容区华容镇华容小学 436030

出处《教学与研究》 2023年13期

关键词教学设计课堂氛围学习兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月08日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）