在线教育对钢琴教育的影响

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    摘要 摘 要:自 COVID-19 爆发以来,钢琴课程模式由面授转变为网络授课。本雯研究的目的是在线技术在钢琴课程中的应用。本研究采用定性研究方法,通过半结构化访谈的方式对讲师进行访谈以收集数据。研究结果表明需要为在线课堂提供多样化的教学平台和开发多元化的教学工具。
    作者 叶子琪
    出处 《时代教育》 2023年11期
    出版日期 2023年09月26日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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