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浅谈优化小学数学课堂教学提高小学数学教学质量
浅谈优化小学数学课堂教学提高小学数学教学质量
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摘要
摘要:本论文旨在探讨如何优化小学数学课堂教学以提高小学数学教学质量。通过研究数学教育的最新趋势和教育方法,提出了一系列方法和策略,包括教学内容的设计、教学方法的改进、学生参与的激励以及教师专业发展等方面的建议。这些方法的实施将有助于激发学生对数学的兴趣,提高他们的学习动力,从而提升数学教学的质量和效果。
DOI
n49llqkx4y/7614659
作者
李婷
机构地区
重庆市合川区新华小学 401520
出处
《中小学教育》2019年15期
关键词
优化
小学数学
课堂教学
教学质量
教育方法
分类
[][]
出版日期
2023年09月26日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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