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数学建模在小学数学教学中的应用策略

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摘要摘要：小学阶段是学生打基础的重要阶段，在这个阶段所养成的思维思想、行为习惯，都将影响着学生日后的学习状态。但随着新课改的不断落实，小学阶段的数学教学也迎来了巨大的变化，拒绝传统的理论式教学，更新教学方式成为小学数学改革创新的重点。基于此，本文以数学建模思想为例，对其在小学数学阶段的应用展开探讨，以供参考。

DOI rdxnn7kyjl/7608325

作者蔡文平

机构地区泰兴市襟江小学

出处《教学与研究》 2023年11期

关键词数学建模小学数学应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月23日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

2023年11期

数学建模在小学数学教学中的应用策略

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