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浅谈“五育并举”视域下的小学劳动教育

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摘要摘要：随着我国教育的持续发展，小学教育更加注重对学生进行全面培养。进行小学教育,教师在帮助学生掌握课本基础知识的同时,需要对学生进行其他方面的培养,从而提高学生综合素养。劳动能力是学生综合素养中的重要组成部分，培养学生劳动能力对促进学生全面发展具有重要意义。本文将探讨“五育并举”和劳动教育的内涵，并提出“五育并举”视域下小学劳动教育策略，以期促进小学劳动教育发展。

DOI 0dp7xxn9d2/7601621

作者曾利娟滕霞

机构地区宜宾市戎州实验小学　644000

出处《教育学文摘》 2023年14期

关键词五育并举小学劳动教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）