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PBL模式在内科护理教学中的应用-以河北外国语学院为例

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摘要摘要：结合医养结合大背景下，基于内科护理学的理论与实践相结合的专业性进行课堂再创新，依据护理专业的人才培养方案，更新其教学大纲及考试大纲，将以问题为导向的教学模式应用到内科护理教学中，淘汰“水课”打造“金课”，培养优秀的医学人才，为稳定中国医疗卫生事业的根基贡献绵薄之力。

DOI g4qmvnlnd8/7591924

作者李颖孙煜萍

机构地区（河北外国语学院河北石家庄 051130）

出处《教学与研究》 2023年11期

关键词 PBL 内科护理教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月20日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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